10 мая 2022 г.учащиеся 6б класса приняли участие в торжественной встрече агитационного(выставочного)ретро-поезда»Воинский эшелон».Ребята познакомились с экспонатами, которые передали атмосферу Великой Отечественной войны.

Время знаний

Поздравляем победителей Всероссийской олимпиады по русскому языку «Время знаний» Боровую Софию и Щепину Полину (5″г» класс).
Инициатором их участие в олимпиаде является учитель русского языка и литературы Боровая Наталья Петровна, которая развивает у обучающихся творческие способности, интерес к научно-исследовательской деятельности, пропагандирует грамотность русской речи среди молодежи.

Никто не забыт….

На уроках литературы в 5 «г» классе обучающиеся с Натальей Петровной Боровой вспоминают о мужестве и героизме русского народа во время Великой Отечественной войны.

Видеозапись стихотворения Александра Твардовского «Рассказ танкиста» можно посмотреть по ссылке:

https://t.me/krasnoarmeysk64/8529

Итоги Недели добра.

Волонтеры 6а класса провели Неделю добра. Были проведены акция «Миллион мелочью,» в ходе которой неравнодушные дети поделились своими карманными деньгами с бездомными животными, опрос о добрых делах, по итогам которого выяснилось, что самыми добрыми делами были: помощь старшим и маленьким, посадка деревьев и цветов, кто-то подыскал хозяина бездомному котенку и многое другое. Приятно, что добро живет среди учащихся гашей школы. Всем добрякам спасибо. Самым добрым мальчиком в шашей школе признан Калядин Александр из 7в класса, самыми добрыми классами: 1а во главе с Белоножниковой М. В., 3а — Ченаш Е. А., 2б — Ермакова М. М., 2а — Коробова А. Н.. Также добротой светились 8б,8а,7б7а, 6б,6а,4б,4в,.5а.

НА ВОЛЖСКИХ РУБЕЖАХ

Ученица нашей школы Боровая София принимала участие в областном открытом творческом конкурсе «НА ВОЛЖСКИХ РУБЕЖАХ», посвященном Году народного искусства и культурного наследия России. Конкурс был направлен на развитие и популяризацию музыкального и художественного творчества участников движения «Юный друг полиции», ВВПОД «ЮНАРМИЯ», кадетов, учащихся православных гимназий и воскресных школ с целью духовно-нравственного, культурно-эстетического и патриотического воспитания, интеллектуального развития подрастающего поколения.
2767 обучающихся Саратовской области приняли участие в этом масштабном конкурсе, из них 237 получили награды в различных номинациях.
София участвовала в трёх номинациях и была награждена
дипломом лауреата II степени в номинации «Художественное слово»,
дипломом лауреата II степени в номинации «Хореография»,
дипломом II степени в номинации «Вокал».
Поздравляем талантливую ученицу! Желаем дальнейших творческих побед!
Выступления Боровой Софии можно посмотреть по следующим ссылкам:
https://youtu.be/5mqVvmtKpek
https://youtu.be/GobLgNq5HOc
https://youtu.be/6FH1O5yGwMQ

6 мая учащиеся 8 «А» и 8 «В» классов приняли участие в патриотическом мероприятии
с возложением цветов к бюстам Героев Советского Союза, который проходил в Парке культуры и отдыха нашего города

Акция «Георгиевская ленточка»

В преддверии Дня Победы в школе прошла акция «Георгиевская ленточка», девиз которой «Я помню! Я горжусь!».
Главная цель акции — не дать забыть молодому поколению, какой ценой досталась нашему народу победа в самой страшной войне прошлого века, напомнить, чем и кем мы должны гордиться, о ком помнить. Георгиевские ленты — это символ памяти, уважения и благодарности.
Патриотическую акцию организовали волонтеры нашей школы. Они не только раздавали георгиевские ленточки на улице, но и рассказывали об истории и значении этого воинского символа.

Окна Победы!

1 мая стартовала Всероссийская акция «Окна Победы». Наша школа приняла активное участие в этой традиционной акции. Учащимся предложили украсить окна школьных классов, окна своих домов вырезанными из бумаги символами Великой Отечественной войны.
Мы хотим, чтобы наше молодое поколение не забывало об этом празднике, не забывало о своих дедах, прадедах и о том, кто добыл эту победу

Георгиевская лента

Подготовка к празднованию Дня Победы включает акцию «Георгиевская лента». Волонтеры 6а класса провели такую акцию и распространили среди учащихся начальной школы более 100 лент. Кроме того, они рассказали младшим товарищам об истории ленты, проводили викторину.

Экскурсия понравилась!

Учащиеся 3 «В» класса 28.04.2022 ходили на экскурсию в музей. Дети узнали о творчестве  великого художника – И.К.  Айвазовский. Дети внимательно слушали экскурсовода и с интересом рассматривали  картины.  Учащиеся узнали, что в общей сложности за свою жизнь Айвазовский написал больше 6000 картин и устроил порядка 125 персональных выставок в России и за рубежом.  Экскурсия детям очень понравилась! 

Этот загадочный космос

В 5 «г» классе завершился проект «Этот загадочный космос», огранизованный педагогами Боровой Н.П., Молчановым Ю.А. с целью формирования активной жизненной позиции обучающихся, их нравственности и патриотизма.

В ходе проектной деятельности 5-классники активно участвовали в таких мероприятиях, как:

литературная гостиная «Парад планет»;

творческие зарисовки «Юрий Гагарин – первый в космосе!»;

спортивные состязания «Космические эстафеты»;
 
онлайн-экскурсия в Парк покорителей космоса (Саратовская область, г.Энгельс).
 
Презентацией проекта стало создание видеоролика «Этот загадочный космос» и фотовыставка «12 апреля – День космонавтики».

Свеча Чернобыля

В преддверии Дня памяти жертв радиационных катастроф в 6а классе прошел информационный час «Свеча Чернобыля». Шестиклассники узнали о трагедии города Припять, узнали имена героев, спасших мир от распространения радиации

Атомная трагедия 20 века…

Учителя 4- х классов Смолина Елена Алексеевна и Попова Елена Владимировна провели классный час « Атомная трагедия 20 века», посвящённый Чернобыльской трагедии. Учителя рассказали о последствиях аварии, о героях- ликвидаторах . Дети читали стихи.

Итоги недели психологии.

В рамках недели психологии, прошедшей под девизом «Стрессу – нет!» в МБОУ СОШ №3 г. Красноармейска проведены мероприятия, направленные на информирование всех участников образовательного процесса о таких понятиях как «стресс», «стрессоустойчивость», разобраны приёмы антистрессовой защиты и освоены методы саморегуляции. Проведена перцептивная оценка типа стрессоустойчивости педагогического состава, с родителями учащихся проведено тестирование «Анализ семейной тревоги». В ходе реализации намеченных мероприятий у учащихся 1-4 классов создан благоприятный психологический климат в классном коллективе, учащиеся 5-7 классов закрепили навык понимания эмоционального состояния  окружающих и умения конструктивно выражать собственные эмоции, учащиеся 8-11 классов познакомились со стратегиями поведения в конфликтных ситуациях и закрепили навык коммуникативной толерантности.